+355 68 33 60 861
+355 68 33 60 861
Klement Binaj
“Koduesi i Vogël” është një kurs i veçantë për fëmijët e moshës 8 deri në 14 vjeç, që duan të fillojnë udhëtimin e tyre në botën e programimit. Me ndihmën e platformës vizuale Scratch, fëmijët mësojnë të mendojnë në mënyrë logjike dhe krijuese, duke ndërtuar histori interaktive, lojëra dhe animacione. Programimi shpjegohet në mënyrë të thjeshtë dhe argëtuese, duke e bërë mësimin një eksperiencë që ata mezi e presin.
Gjatë kursit, nxënësit nuk mësojnë vetëm komanda dhe blloqe, por edhe si të zgjidhin probleme, të bashkëpunojnë dhe të prezantojnë projektet e tyre. “The Little Coder” është më shumë se një kurs – është një ftesë për të zbuluar botën e teknologjisë në mënyrë praktike dhe imagjinative. Fëmijët dalin nga ky kurs me vetëbesim më të madh, ide të reja dhe aftësi që do t’u shërbejnë për të ardhmen.
Gjatë kursit “Koduesi i Vogël”, fëmijët do të mësojnë bazat e programimit duke përdorur **Scratch**, një platformë vizuale e përshtatur për fillestarë. Ata do të ndërtojnë lojëra të thjeshta, histori të animuara dhe projekte interaktive duke përdorur blloqe programimi si “nëse…atëherë”, cikle, variabla dhe ngjarje. Përmes këtyre aktiviteteve argëtuese, fëmijët zhvillojnë logjikën, kreativitetin dhe aftësitë e zgjidhjes së problemeve, ndërsa mësojnë të mendojnë si programues të vegjël.
Fëmijët njihet me platformën Scratch, ambientin e punës dhe mënyrën se si përdoren blloqet për të ndërtuar kode pa pasur nevojë të shkruajnë tekst.
Nxënësit mësojnë të lëvizin personazhe (sprites) në skenë, të përdorin koordinatat dhe të krijojnë animacione të thjeshta për histori apo skena të ndryshme.
Këtu fëmijët shtojnë efekte zanore dhe muzikë në projektet e tyre. Ata mësojnë të sinkronizojnë tingujt me veprimet në lojëra ose histori.
Fëmijët mësojnë se si të përdorin blloqet “kur klikoj” apo “dërgo mesazh” për të aktivizuar ngjarje dhe për të bashkëvepruar mes sprite-ve.
Kjo është pika kur fillojnë të mendojnë si programues: përdorin blloqet logjike për të krijuar vendime në lojë, si p.sh. kur personazhi prek murin, humbet pikë.
Fëmijët mësojnë të përsërisin veprime duke përdorur ciklet “përsërit” dhe “përsërit për gjithmonë”, duke krijuar animacione dhe sjellje të vazhdueshme.
Në këtë modul, fëmijët krijojnë variabla për të numëruar pikë, për të matur kohën ose për të ruajtur informacione gjatë lojës që zhvillojnë.
Fëmijët bashkojnë njohuritë nga modulet e mëparshme për të ndërtuar një lojë të thjeshtë ku përdoruesi kontrollon një personazh dhe fiton pikë.
Nxënësit mësojnë si të përdorin piktorin e brendshëm të Scratch për të krijuar karaktere dhe sfonda unike, duke shtuar stilin e tyre në projekte.
Në fund, çdo fëmijë krijon një projekt të plotë (lojë ose histori) dhe e prezanton para grupit. Ata mësojnë si të tregojnë idetë e tyre me vetëbesim dhe kreativitet.